НАДО БИТЬ ОТВЕТНО!

11/12/2022

Сейчас чуть что, принято на учителя нападать. И на ребенка-то он не так посмотрел, и сказал-то он ему что-то не таким тоном! В общем, поводов для внутришкольных разбирательств с привлечением завучей, директора, родительского комитета, а иногда и внешних – с участием комиссии по делам несовершеннолетних, прокуратуры, и даже следственного комитета – предостаточно. Помню, один папаша (кстати, мой давний клиент и довольно-таки неплохой человек) хотел с моей помощью написать в следственный комитет на учительницу за то, что аккуратно, маникюрными ножницами, состригла длинные ногти у его сына. Неделю назад ко мне обратился пожилой учитель и попросил помочь. Какой-то очередной «яжотец» уже четыре месяца жалуется во все инстанции за то, что педагог сделал замечание его сыну, намазавшему на парту, простите, свои козявки из носа.

Нет, нет, не подумайте, что я какой-то однобокий. Действительно, среди учителей тоже бывают и самодуры, и, к сожалению, даже извращенцы, с которыми надо бороться. Но в этой статье я беру, так сказать, под свою защиту добросовестных педагогов, и напомню всякого рода любителям пожаловаться, что кроме прав, в том числе, и у детей, есть еще и обязанности. И одна из них – получить основное общее образование, обеспечить получение которого – уже обязанность родителей. Конституционная, кстати , обязанность (часть 4 статьи 43 Основного закона). И коль это так, то необходимо выполнять законные требования школьных педагогов, в том числе, как в предыдущем случае с ногтями и козявками, санитарные нормы. Усвоить это должны все – и дети, и родители, и сами школьные педагоги. Последние же должны это усвоить потому, что на выпады родителей в похожих ситуациях необходимо отвечать достойно, и наносить удары теми же средствами. Только так можно и себя защитить, и свое доброе имя отстоять.

Пишет, скажем, некий папик заявление в следственный комитет – учительница постригла ногти моему сыну, прошу возбудить уголовное дело, осудить, посадить в тюрьму, расстрелять. А перед расстрелом обязательно с работы уволить. Но ведь папик знает, что следственный комитет занимается расследованием преступлений, и обращается он туда так, как будто учитель совершил преступление. Хотя отлично знает и то, что стрижка ногтей таковым не является. То есть он обращается в следственный комитет с заявлением о преступлении, о котором точно знает, что оно не совершалось. А на юридическом языке это статья 306 УК РФ, то есть заведомо ложный донос. Не клевета даже, а заведомо ложный донос. И вот в таком случае я рекомендую учителю, на которого написано подобное заявление в следком, добиваться возбуждения уголовного дела уже в отношении папика-писарчука. Думаю, больше уже упражняться в написании заявлений ему не захочется.

Среди родителей есть и такие, кто использует более хитрые ходы. Они следует поговорке о том, что один в поле не воин, и , прежде, чем куда-то идти и что-то писать, стремятся настроить против конкретного учителя весь родительский коллектив. Для этого в группах многочисленных мобильных приложений они скидывают информацию о том, какой плохой учитель, что ему не место в школе, что надо нажаловаться туда, сюда и обратно. Учитель, особенно , если он классный руководитель, тоже является участником этой мобильной группы, и , значит, все пасквили в свой адрес прекрасно видит и читает. Да даже если и не является, найдутся у него сторонники среди других родителей и коллег, которые ему это передадут. В любом случае информация до него дойдет. И распорядиться ею надо так. Собрать побольше высказываний и угроз обращений в соответствующие инстанции, а в итоге скинуть в ту же группу сообщение такого вот содержания – «Хорошо. Вы – взрослый человек, и вправе поступать так, как считаете нужным. Но я со своей стороны считаю необходимым предупредить Вас о том, что совершение действий, порочащих честь, достоинство и деловую репутацию гражданина преследуется по закону, поэтому рекомендую тщательно изучить положения Гражданского кодекса РФ и соответствующих разъяснений Пленума Верховного Суда РФ о ДЕНЕЖНОЙ компенсации ущерба, причиненного распространением сведений, порочащих нематериальные блага в виде чести, достоинства и деловой репутации гражданина. Ваши обращение в различные инстанции, равно как и Ваши сообщения – текстовые и звуковые в группах и социальных сетях является хорошей доказательной базой, юридическая оценка которым будет дана судом при рассмотрении моих требований. С уважением …».

Комментарии тут, я думаю, излишни. Человек с мозгами , но без денег, поймет, что деньги ему придется все же где-то изыскивать и учителю выплачивать, если вся вот эта информация, которую он намерен куда-то сообщить в ярких и нелицеприятных красках, не подтвердится. То есть само по себе обращение – это допускается, другое дело, какое оно, и подтвердилось ли. Захочется ли связываться, особенно, если чувствуется, что ответная сторона настроена решительно? Вряд ли, если мозги есть. Ну, а при недостатке серого вещества и все же подаче «гневных писем» учителю нужно сделать то, о чем он предупредил родителя в своем ответном письме. Компетентные органы разберутся.

Ну, и еще такой вот способ. Вряд ли ученик, обмазывающий сопли о соседа по парте, обладает примерным поведением. Так вот, если сделали ему замечание, а тот пожаловался папе-маме, и те, в свою очередь, «наезжают» на педагога, то педагогу надо контратаковать, и, возможно, сделать это даже раньше, чем папашки-мамашки куда-то пойдут. Обратиться в подразделение по делам несовершеннолетних ОВД с заявлением на плохое поведение ученика и отсутствие домашнего родительского контроля за ним. Ведь манеру поведения вести себя в тех или иных местах ребенок приносит из дома. Если в школе он ведет себя плохо, значит, дома – тоже плохо, а раз так – то родители не могут с ним справиться. Пусть тогда справляется государство – теперь уже и с родителями, не умеющими воспитывать.

В общем, дорогие учителя, не давайте себя в обиду. Защищайтесь, обороняйтесь, а надо – так атакуйте.

Вернуться в раздел Советы юриста